O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) divulgou, no início de setembro, as notas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), publicação formulada para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino nas escolas das redes públicas federal, estadual, municipal e também nos educandários particulares. Os dados mostraram que em vez de avançar na qualidade de ensino, o Brasil e principalmente o Estado do Rio Grande do Sul, retrocederam no Ensino Médio. No ensino fundamental, as notas superaram as metas, mas os educadores estão preocupados. Na contramão, está a qualidade da educação de todas as redes de ensino em Guaporé. O município registrou crescimento nas notas do Ensino Fundamental (4ª série/5º Ano) e Médio (8ª série/9º Ano).

O Ideb, calculado a partir do rendimento escolar (taxas de aprovação e abandono) e do desempenho dos alunos em provas aplicadas a cada dois anos pelo Ministério da Educação, registrou no ensino fundamental guaporense a nota 6,3. Em 2013, no último registro, o resultado havia sido de 6,2. A meta projetada era de 6,1 para 2015, porém, os educandários já atingiram o estipulado para 2017. Em 2007, o Ideb era de 5,1. No ensino médio, as escolas da cidade obtiveram nota de 5,4. Há dois anos, a nota divulgada pelo Inep havia sido 5. Os dados são superiores ao registrado no Brasil (3,7) e no Estado (3,6). Assim como no ensino fundamental, Guaporé superou a meta estipulada.

Escolas Estaduais

Na análise apenas das escolas da rede estadual (Dr. Félix Engel Filho, Bandeirante e Frei Caneca), o desempenho registrou uma pequena queda no ensino fundamental. A Escola Dr. Félix Engel Filho foi a única que teve nota superior em 2015, na comparação com 2013. O educandário obteve 6,5, contra 6,2 da edição passada. Bandeirante (nota 5,5) e Frei Caneca (nota 5,9) tiveram queda na avaliação do principal do indicador de qualidade. No ensino médio, Bandeirante e Frei Caneca registraram crescimento acentuando. As escolas estaduais obtiveram as notas de 5,7 e 5,8, respectivamente. Os alunos da Félix Engel Filho não foram avaliados.

Escolas Municipais

Na rede municipal de ensino, o único educandário que teve notas do Ideb abaixo da publicação de 2013 foi o Alexandre Bacchi. A escola registrou as notas 5,5 na 4ª série e 5ª ano e 4 na 8ª série/9º ano. Há três anos os números apontavam 5,7 e 4,4, respectivamente. As outras escolas avaliadas, Dr. Jairo Brum e Imaculada Conceição, mostraram evolução na qualidade do ensino.

Indicador de qualidade

Principal indicador de qualidade do ensino Fundamental e Médio no país, o Ideb possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com os quais a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar seis pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.