O debate em torno da inclusão das pessoas com deficiência e altas habilidades ganha espaço a cada ano, no Brasil. Em julho, por exemplo, foi sancionada a lei que cria o Estatuto da Pessoa com Deficiência. De acordo com a lei, fica classificada como pessoa com deficiência o cidadão “que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial que podem obstruir a sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”

Neste sentido, a Escola 28 de Fevereiro, do Bairro Santa Lúcia de Marau, realizou uma semana de atividades de inclusão. O projeto interdisciplinar visou o entendimento da pessoa com deficiência, inclusa no meio social, na comunidade e na escola. O objetivo central, girou em torno de incentivar o respeito aos direitos destas pesssoas, a partir da compreensão de como é o seu dia-a-dia.

O professor Samir Casagrande, explicou que o trabalho iniciou ainda na segunda-feira, 28/09, e uniu ações teóricas e práticas. Foi exibido um filme que abordou a deficiência intelectual com debate entre os alunos. Outra atividade foi a realização de um percurso, pela escola, com os olhos vendados - refletindo sobre a deficiência visual. O ponto alto foi uma partida de futebol com limitação física, sem o uso das pernas.

A professora Miriam relatou, em entrevista para a Rádio Alvorada, que foi possível perceber diferentes reações dos alunos. Ela detalha, ainda, que após cada atividade foi realizada uma discussão para que os estudantes expusessem a vivência realizada. Com os resultados obtidos, a escola acredita ser interessante repetir e ampliar o projeto no próximo ano letivo.

A semana interdisciplinar da Escola 28 de Fevereiro teve a participação dos professores com apoio da diretora Marta Ramos Da Cunha e da vice Natália Fioravanso Vieira. Ouça a reportagem no player de áudio. Veja algumas imagens no slideshow.